学生たちはiOSアプリを使って1週間で25万の代数方程式を解く
テイラー・ソパー著
ビデオゲームは来月初めにワシントン州の学校に導入される予定だが、それには正当な理由がある。
ワシントン州代数チャレンジは、DragonBox と呼ばれる学習アプリのバージョンを使用して、州全体の学生にわずか 1 週間で 250,000 個の方程式を解かせるユニークなキャンペーンです。
6月3日から7日までの予定で、参加クラスは、App Storeで最も売れている学習アプリの一つであるマルチプラットフォームの数学学習ゲームであるDragonBoxの無料オンライン版をプレイする機会が得られます。
オリジナルゲームは、フランスとノルウェーに拠点を置くゲームベース学習企業WeWantToKnowによって開発されました。同社は昨年、ワシントン大学ゲームサイエンスセンターと提携し、アプリの改良と教室での試験運用を通じて、適応型レベルとチュートリアル生成、教師支援ツールなどの機能を追加しました。
このチャレンジでは、州全体で導入されている数学の共通コア基準を満たすよう、特別に開発されたプラットフォームが採用されました。チャレンジの進捗状況はalgebrachallenge.orgでリアルタイムで更新され、幼稚園から高校まで、各学年（K-12）ごとに、生徒一人当たりの習熟度が最も高いクラスに賞が授与されます。
チャレンジ終了後、教師は2013-14年度にDragonBoxを無料で使用できるようになり、フィードバックを提供して生徒の進捗状況を表示するTeacher Portalと呼ばれる分析ツールも利用できるようになります。
このゲームは、代数学を初めて学ぶ初級レベルで最も劇的な効果が得られるように設計されていますが、どの生徒にもメリットがあります。
「このゲームは、代数に対する新しい視点を得るため、また低学年で十分に吸収されなかった概念を補うために、年長の子供たちにとっても役立つと考えています」とワシントン大学のケイト・フィッシャー氏は述べた。
しかし、最も恩恵を受けるのは初めての子どもたちです。多くの小学生は、早い段階でつまずくと、誤った認識を持ってしまい、算数や理科を敬遠してしまうことがあります。
「一度興味と関心が失われてしまうと、生徒をSTEM分野に引き込む効果的な高度な教材を制作するのは非常に困難になります」とフィッシャー氏は述べた。「効果的で楽しく、そして魅力的な方法で、そして子どもたちが自然に惹かれるような環境で教材を提供することで、数学的思考に対する肯定的な認識を醸成し、より多くの自発的な関心を持つ生徒をSTEM分野に引き込むことができるのです。」
教室でゲームを使うというのは確かに新しいアイデアだが、ノースイースタン大学シアトル校の CEO である Tayloe Washburn 氏のような人々は、特にシアトルで大きな可能性を感じている。
ワシントン州代数チャレンジは、WeWantToKnowとTechnology Allianceが主催しています。クラスへの登録や詳細情報をご希望の場合は、代数チャレンジのウェブサイトをご覧ください。
GeekWireの以前の記事: ノースイースタン大学CEO「シアトルのゲーム産業は潜水艦産業だ」
