スマートフォンアプリが子供たちの視野を狭め、創造性を低下させている
テイラー・ソパー著
スマートフォンアプリは本当に便利です。正確な道順を教えてくれたり、美味しいレストランをおすすめしてくれたり、豊富な情報にアクセスしてくれたり、他にもたくさんの機能があります。
しかし、「The App Generation」という新しい本は、特にこれらのデジタルツールを毎日使用している今日の若者にとって、これらのアプリの有害な影響を示しています。
ワシントン大学のデジタルメディア教授ケイティ・デイビス氏とハーバード大学の心理学者ハワード・ガードナー氏によって書かれたこの本は、青年期の生活におけるアイデンティティ、親密さ、想像力という3つの領域に焦点を当てている。
デイビス氏とガードナー氏は、何百回もの子供たちへのインタビュー、複数のフォーカスグループ、そして「デジタル時代」以前と以後の子供たちが描いた絵や物語の比較を通じて、アプリ環境が今日の子供たちの思考にどのような影響を与え、またどのような悪影響を与えたかを正確に分析しています。
本書は、アプリの設計と使用方法の性質により、現代の子どもたちは「アプリ依存」になりつつあると主張しています。著者らによると、今日の多くのアプリはあまりにも「規定」されており、利用者に誤ったアイデンティティ感覚、共感力の低下、そして「限定的な依存」を強いているとのことです。
しかし、アプリには人々を「アプリ対応型」にすることを促す力があるとも示唆しています。アプリ対応型とは、より自由度が高く、創造性を刺激し、より深い人間関係を築く機会を提供するタイプのことです。本書は、特にデジタルメディアが教室でより普及するにつれて、このようなアプリをもっと開発する方法を見つけることを推奨しています。
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