湿地のためのファームビル？学生たちがFacebookゲームを制作し、収益は湿地再生に寄付される
ジョン・クック著
ワシントン大学ボセル校は、ノース クリーク周辺の活気ある生態系によって形成された湿地帯の端に位置しています。
これは Facebook ゲームに最適な設定だと言えるでしょうか?
少なくとも、大学のシリアスプレイセンターに参加している学生たちはそう考えている。ベテランゲーマーでシリアスプレイセンター暫定ディレクターのジョーダン・ワイズマン氏と生態学教授のウォーレン・ゴールド氏の指導の下、センターの学生たちはキャンパス外の自然界をテーマにした新しいFacebookゲーム「UWB Wetlands Restoration」をリリースした。
おそらくWetlandVilleというタイトルの方が良いでしょう。
ゲームでは、プレイヤーは、広葉ヤナギラン、シトカヤナギ、フウロソウなどの最大 30 種の植物を入手し、湿地の生物多様性をサポートするエリアに植えて、侵入植物を撃退しながら湿地の生物多様性を維持します。
プレイヤーは、植物、枯れ木、岩の山、池、丸太をどこに植えるかを決定し、それらを仮想湿地帯に戦略的に配置して、より活気のある生態系を作り出します。
ゲームプレイヤーは、さまざまな季節に湿地を維持し、さまざまな動物を引き寄せるための「レシピ」を作成しようとします。
たとえば、ユスリカの生息地、つまり生息地は、魚のいない小さな池の近くで、シダや小さな実のついたホタルなどの植物が生育できる場所を好みます。
ゲーム内では、助成金と寄付金という2種類の仮想通貨を獲得できます。寄付金は、他のプレイヤーをゲームに招待し、湿地の維持管理を手伝うことで貯まります。また、Facebookクレジットを購入してボランティアを募ったり、バーチャルイベント（夏季限定）を開催して資金を調達したりすることも可能です。この資金は、ボランティアの募集や植物の調達に使用できます。
ゲームプレイサイクルは25日間にわたり、冬から夏へと移り変わり、湿地帯の再生作業50年を象徴しています。このゲームは、生態系を形成するために時間の経過とともに起こる変化である「遷移」という生態学的概念に基づいて設計されています。
興味深いことに、「デジタル ボランティア」の購入による収益の一部は、その地域の実際の湿地再生の支援に充てられます。
このゲームは、大学の学部生によって開発され、シリアスプレイセンター初の作品となります。ゲームデザインと生態学の要素を組み合わせた、典型的な学際的な教育アプローチを体現しています。
