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映画製作における多様性:「リール・ガールズ」が、何かを伝えたい若い女性たちに力を与える方法

映画製作における多様性:「リール・ガールズ」が、何かを伝えたい若い女性たちに力を与える方法
リールガールズの生徒たちはビデオ制作のスキルを磨いています。写真:リールガールズ
リールガールズの生徒たちはビデオ制作のスキルを磨いています。写真:リールガールズ

スマートフォンやタブレットの動画録画・編集機能のおかげで、映画制作志望者にとってあらゆる種類の動画制作がかつてないほど容易になりました。しかし、映画製作の世界は依然として白人のストレート男性が圧倒的に優勢です。

少なくとも今のところは。

シアトルのリールガールズは、若い女性やLGBTの若者が映画制作の世界で自分たちの意見を表明し、シンプルなスマートフォン技術から高品質な映画制作ツールまであらゆるものの使い方を学べるよう支援しています。

リール・ガールズの支援により、若者たちは「自分の声は大切で、使えるスキルとテクノロジーもある」と気づき始めていると、2001年にこの非営利団体を設立したマロリー・グラハム氏は語る。若者たちは、自分たちには伝えるべき大切なことがあること、そしてそれを自分ほどうまく伝えられる人は他にいないことに気づいているのだ。

リール・ガールズの創設者兼理事副会長、マロリー・グラハム氏。写真:リール・ガールズ
リール・ガールズの創設者兼理事副会長、マロリー・グラハム氏。写真:リール・ガールズ

「彼らは独自のメディアを作っている」とグラハム氏は述べた。「そして、それが私たちが目にするメディアの様相を変えることになるだろう」

多くの人にとって、この変化は歓迎すべきものとなるだろう。日曜日に開催されたアカデミー賞では、黒人、ヒスパニック系、その他非白人のノミネートが欠如していることに憤慨した映画スターたちが批判し、ボイコットを行った。また、先週発表された大学の調査では、映画、テレビ、デジタルシリーズにおける女性、人種的マイノリティ、LGBTの人々――カメラの前後両方における――の不足が測定された。

南カリフォルニア大学アネンバーグ・コミュニケーション・ジャーナリズム学部が最近公開した数百本の作品を分析した結果、映画・テレビの監督のうち女性は16%未満、少数民族出身の監督はわずか13%にとどまった。映画・テレビ番組の脚本家は29%、映画・番組のクリエイターは23%が女性だった。

同様に、メディアにおける女性のセリフははるかに少ないにもかかわらず、描写において性的な描写がより頻繁になされていました。人種的・民族的マイノリティも同様に過小評価されていました。性的指向を分析された映画やテレビ番組の登場人物約11,200人のうち、ゲイ、レズビアン、バイセクシュアルはわずか2%、トランスジェンダーは1%未満でした。

リールガールズの支持者たちは、動画は多様性の向上を目指す上で非常に重要なメディアだと述べています。その関連性とリーチの広さが理由です。また、若い女性がテクノロジーに慣れるための素晴らしい方法でもあります。

「女性はテクノロジーが得意ではないという意識を持っている」と、リールガールズの理事で、10年以上同グループで活動しているリラ・キタエフ氏は語る。

しかし、この団体の講座をいくつか受講した後、「自信が大きく高まったのが分かります」とキタエフ氏は述べた。「テクノロジーは、人々に自分の能力を理解させるユニークな手段なのです。」

リール・ガールズ・プログラム・マネージャーのステファニー・コッホ・ヘイゼルリッグさん(右端)が生徒たちと話している。写真:リール・ガールズ
リール・ガールズ・プログラム・マネージャーのステファニー・コッホ・ヘイゼルリッグさん(右端)が生徒たちと話している。写真:リール・ガールズ

学生たちはさまざまなテーマのビデオを制作した。中には、歯の妖精から金を奪う老人の話のようなユーモラスなものもあれば、黒人女性の身体や搾取をテーマにした「白い視線の中の黒い美しさ」というビデオのように深刻な問題に取り組んだものや、シアトル地域の新規就農者を支援する団体「ビバ・ファームズ」の宣伝ビデオもある。

グラハムさんは、映画業界の男性の同僚から差別を受けたこと、また女子学生がメディアの授業でテクノロジーを敬遠するのを見て、リールガールズを立ち上げた。

「カメラの前では、いつも可愛い顔ばかりだったんです」とグラハムさんは言います。そこで彼女は、業界の友人たちを集め、自宅のリビングルームで20人の女の子たちを集めて最初のクラスを開きました。

「本当に大きな変化でした」と彼女は言い、若い女性たちが自己表現のスキルを身につけていくのを見て言った。「『よし、私もこれを続けなきゃ』と思いました」

リール・ガールズは、数十名のボランティアおよび有償メンターやインストラクターと協力し、中学生以上の女の子を対象に様々なクラスを提供しています。シアトルやキング郡の図書館システムなど、様々な団体と提携し、地域全体でコースを提供しています。現在はシアトル南部とセントラル地区に重点を置いていますが、活動範囲を拡大する計画があり、州外のパートナーとも連携しています。

カリキュラムは、ビデオブログ(Vlog)など幅広いトピックを網羅しており、学生はカメラ撮影、基本的な編集、ストーリーテリング、動画の投稿場所などを学びます。粘土やレゴなどの素材を使ったストップモーションアニメーションのクラスもあります。また、ソーシャルメディアのスキルについても学びます。

夏には、リール ガールズは、キャリアに重点を置いた見習いプログラムを含む、ビデオ制作に関する 2 週間のより集中的なクラスを開催します。

リールガールズの多くのクラスでは、メディアリテラシーの指導が中心となっています。メディアにおける性差別や差別について学び、批判的な視点でメディアを見ることを学ぶことができます。コースでは、メディアが社会正義を促進するツールとなり得る方法について議論します。目標の一つは、少女たちが自分たちの描かれ方、つまり女性やその他のマイノリティに対する暴力を助長する可能性のある問題に気づけるように支援することです。

入手可能なメディアの多くには、「女性や少女はどうあるべきかという、意図せぬ社会的な教訓が潜んでいる」と、リール・ガールズのプログラム・マネージャー、ステファニー・コッホ・ヘイゼルリッグ氏は述べた。「彼女たちや仲間、そして年長者たちが目にする、彼女たちの扱い方を示すビデオは、危険で命に関わるものなのです。」

ストップモーションアニメーション動画を制作する学生たち。写真:Reel Grrls。
ストップモーションアニメーション動画を制作する学生たち。写真:Reel Grrls。

Reel Grrlsの主な目標は、若い女性がビデオ・映画業界でネットワークを構築し、人脈を築くことを支援することです。同団体はReel Grrls Proというプログラムを実施しており、優秀な学生とメディアのプロフェッショナルをペアにして、非営利団体や地元企業向けに高品質なビデオを制作しています。

グラハム氏によると、リールガールズの卒業生の学歴とキャリアを追跡しているという。卒業生の中には、ニューヨーク大学やカリフォルニア大学ロサンゼルス校に進学した者もいる。卒業生たちはFacebookに、ロサンゼルスでのクルーやシェアハウスを探している投稿をしている。

「彼女たちは今や独自の『オールドガールズネットワーク』、いや『ヤングガールズ』を作り上げている」とグラハム氏は語った。これは賢い戦略だ。「『オールドボーイズクラブ』に対抗するには、『オールドガールズクラブ』を立ち上げることだ」