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2025年のコンピューティングはどうなるのか – GeekWire

2025年のコンピューティングはどうなるのか – GeekWire

コンピュータサイエンスは、スマート家電から医療や教育の進歩に至るまで、私たちの世界を形作るイノベーションを推進しています。カーネギーメロン大学コンピュータサイエンス学部は、これらの影響力のあるテクノロジーを探求するために「Does Compute」ポッドキャストを制作しました。専門家、卒業生、そして学生がAI、環境技術、コンピュータサイエンス教育の未来といったテーマについて議論する様子をお聴きください。GeekWire Studiosとの提携により、このポッドキャストはコーディングなしで誰でもこれらのストーリーにアクセスできます。



時計は計算する

エピソード1:スタートアップに大画面の魔法をもたらす

短編アニメーションから長編映画まで、コンピュータグラフィックスは映画業界を飛躍的に発展させてきました。視覚効果が映画やゲームにますます統合されるにつれ、俳優の顔のキャプチャーが優先事項となりました。SCS卒業生のキラン・バット氏は、カーネギーメロン大学での博士課程在学中からこの問題に取り組んできました。長年の歳月とアカデミー賞受賞を経て、現在はRobloxでディープラーニングを応用したリアルタイムアバター作成に取り組む研究チームを率いています。

エピソード 2: 体の内部を見るためのメガネをどうやって作るのか?

近年の計算能力と機械学習の進歩は、科学の探究方法を一変させました。カーネギーメロン大学コンピュータサイエンス学部の計算生物学助教授であるオアナ・カージャ氏は、これらのツールを新たなデータセットに適用し、進化生物学の理解に取り組んでいます。これらのツールを適切に活用すれば、ヒトゲノムに関する大きな問題を解決できる可能性があります。

エピソード3: 遊ぶのに遅すぎる年齢はない

ゲームをプレイすることで、人と人との繋がりが生まれ、想像力が刺激されます。ゲームは変革をもたらす力も持ち、共感を育む学習機会や体験を提供します。カーネギーメロン大学トランスフォーメーション・プレイ・センター所長のジェシカ・ハマー氏は、年齢を問わず、遊びがあらゆる人々に可能性を開くことができる理由を説明します。

エピソード4:音楽とAIの対話における未解決の疑問

音楽制作に利用できるテクノロジーへのアクセス向上こそが、カーネギーメロン大学コンピュータサイエンス学部のクリス・ドナヒュー助教授の原動力です。生涯を音楽家として歩んできたドナヒュー助教授は、音楽、創造性、そして人工知能を融合させることで、音楽表現の機会を創出し、アーティストを第一に考えるシステムを育んでいます。

エピソード5:実際に動く壁を作った

日常生活におけるテクノロジーの活用は、ポケットや手首に装着するコンピューターだけにとどまるべきではありません。カーネギーメロン大学コンピュータサイエンス学部の助教授、アレクサンドラ・イオン氏は、動く壁からドアまで、テクノロジーがどのように適応的かつインタラクティブになり得るか、そしてスクリーンの向こう側でテクノロジーが私たちの生活にどのような姿を見せるのかを探ります。

エピソード6:モデルに情報を忘れるように教える

人工知能(AI)搭載システムの統合が進む中、コンピュータサイエンスはどのようにしてこれらのシステムの安全性とセキュリティを最優先にすることができるのでしょうか?カーネギーメロン大学レオナルド機械学習准教授のバージニア・スミス氏が、AIの安全性、倫理性、効率性のバランスについて解説します。


Does Computeを聴く


Does Compute シーズン 1 2024 をここで視聴してください。